El IES Juan de Garay de València, subcampeón de la VII edición del Concurso Nacional Hi Score Science

Fecha de publicación: 24/04/2024
Fuente: Delegación CSIC Valencia
Lugar: Actualidad
Se trata de un proyecto de divulgación científica que busca acercar la ciencia a la población general de un modo divertido, a través del mundo de los videojuegos. El acto de entrega de los premios contó con la presencia de Jaime Pérez del Val, jefe del Área de Cultura Científica del CSIC, José Mª. Fraile, director del Instituto de Síntesis y Catálisis Homogénea, y Pilar López García-Gallo, vicedirectora del MNCN
El IES Juan de Garay de València ha resultado subcampeón en la categoría equipo del VII Concurso Nacional Hi Score Science. Asimismo, dos de sus alumnos, Alyan Muhmmad y Aitana Navas, se han clasificado en primera y tercera posición en la categoría individual. Hi Score Science es un proyecto de divulgación que busca llevar la ciencia a los más jóvenes, a través de un juego de preguntas y respuestas sobre ciencia para dispositivos móviles y ordenadores. La iniciativa ha sido desarrollada desde el Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea y el Instituto de Nanociencia y Materiales de Aragón, ambos centros mixtos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Universidad de Zaragoza.
Hi Score Science se proyecta no sólo como un juego de preguntas y respuestas sobre ciencia, sino que quiere llegar más lejos y aumentar la cultura científica y el interés de los usuarios por la ciencia, explicándoles qué hay detrás de los nuevos avances científicos. El proyecto incluye explicaciones divulgativas de la realidad científica que se esconde detrás de cada una de las respuestas.
Además, Hi Score Science anima a los usuarios a participar en el proyecto colaborando con contenido científico del juego y premiándolos por ello con el pase y el viaje a la final nacional que se celebra en la sede central del CSIC en Madrid, la visita al Museo Nacional de Ciencias Naturales de Madrid (MNCN, CSIC), así como con regalos tecnológicos para los premios individuales.
La entrega de premios del concurso anual y el concurso presencial que tuvo lugar en el Salón de Actos del CSIC (calle Serrano 117. Madrid) contó con grandes autoridades en el mundo de la investigación y la divulgación: Jaime Pérez del Val, jefe del Área de Cultura Científica del CSIC; José María Fraile, director del Instituto de Síntesis y Catálisis Homogénea; y Pilar López García-Gallo, vicedirectora del Museo Nacional de Ciencias Naturales (MNCN-CSIC) y directora de Comunicación y Cultura Científica.
La jornada contó con dos partes, en la primera tuvo lugar la entrega de premios en la categoría contenido, es decir de los estudiantes de secundaria que nos han hecho llegar sus preguntas, y que en esta edición ha contado con la participación de más de 150 equipos de toda España, que nos han hecho llegar sus más de 3.500 preguntas, que una vez revisadas y editadas por un equipo científico de 53 investigadores se publican en el juego con el nombre y el centro escolar que envió la pregunta. Entre las preguntas ganadoras nos encontramos con preguntas como ¿Con qué elementos tóxicos se maquillaba la reina Isabel I de Inglaterra? o ¿Qué le da el color al ojo?
En la segunda parte de la sesión tuvo lugar el VII concurso presencial a nivel nacional en el que los estudiantes de las diferentes comunidades autónomas pusieron a prueba sus conocimientos científicos contestando en directo y a través de sus móviles a las preguntas del juego del tipo: ¿La piel de qué fruta es inflamable?, ¿La altitud de un avión se mide con respecto al suelo o al nivel del mar?, ¿Por qué lloramos al cortar cebolla? o ¿Qué significa el octanaje en la gasolina?
La sesión se puede visualizar a través del canal de YouTube del concurso @HiScoreScience.
Categoría equipo son:

Ganador: Colegio Santo Domingo De Silos –Zaragoza – Equipo: La Fernandeta – Profesor responsable: Fernando Rived.
Segundo clasificado: IES Juan de Garay – València – Equipo: MILGARAY – Profesor Responsable: Javier Julián.
Tercer clasificado: Colegio San Juan Bautista – Madrid – Equipo: los 100tíficos se visten de Prada – Profesora responsable: Alexandra Prada.
Cuarto clasificado: Colegio Corazón de María – Gijón – Equipo Somos Codema 2– Profesora responsable: Laura Fernández.
Quinto clasificado: Colegio Corazón de María – Gijón – Equipo Somos Codema 3 – Profesora responsable: Laura Fernández.

Categoría individual:

Ganador: Montachana, Melany – IES Juan de Garay – València.
Segundo clasificado: Sanz, Andrea – Colegio Santo Domingo de Silos – Zaragoza.
Tercer clasificado: QIU, ZHILING – IES Juan de Garay – València.

Categoría mejor pregunta:

Ganadora: Andrea Sanz: Colegio Santo Domingo de Silos – Zaragoza.
Accésit: Danna Ariel Rodríguez: IES Juan de Garay – València.
Accésit: Monchi Zheng: IES Ramón y Cajal – Zaragoza.

Categoría mujer y ciencia:

Dariana Factos – Colegio SALESIANAS VILLAAMIL – COLEGIO MARÍA AUXILIADORA – Madrid, Prof.: Ana Giménez.

Categoría presencial:

Primer partido:

–             Ganador: Guillermo Melero Fañanás – IES Ramón y Cajal – Zaragoza.–             Segundo: Leo Ureta – Salesianos Estrecho – San Juan Bautista – Madrid.–             Tercero: Rayyan M´Rabet El Karrach – IES Ramón y Cajal – Zaragoza.

Segundo partido

–             Ganador: Adrián Correia Da Silva – IES Ramón y Cajal – Zaragoza.–             Segundo: Ismael Yao – Colegio Santo Domingo de Silos – Zaragoza.–             Tercero: Xro – Salesianos Estrecho – San Juan Bautista – Madrid.

Tercer partido

–             Ganador: Lucas Montuega Gómez – IES Ramón y Cajal – Zaragoza.–             Segundo: Claudia Espluga Egido– IES Ramón y Cajal – Zaragoza.–             Tercero: Héctor Serrano – Colegio Santo Domingo de Silos – Zaragoza.

Ganador Senior: Javier Julián – IES Juan de Garay – València.

Proyecto divulgativo en constante movimiento
El proyecto Hi Score Science nació en 2016 ante la necesidad de adaptar las actividades de divulgación al mundo de los más jóvenes, pertenecientes a la generación digital, que actualmente está centrado en los videojuegos y las nuevas tecnologías. Este proyecto ha ido avanzando, año tras año, pasando de ser un proyecto de ámbito regional a nacional y llegando a un público más desfavorecido como son los pacientes jóvenes ingresados en hospitales, centros penitenciarios, habitantes del mundo rural y adultos, un colectivo habitualmente alejado de las actividades de divulgación que permiten participar de manera activa y no como meros observadores.
El proyecto ha sido premiado con el primer premio en la XVIII Edición del programa de Ciencia en Acción en la modalidad Materiales Didácticos de Ciencias en Soporte Interactivo (Premio IBM), ha recibido el sello D+i TOP, un reconocimiento a nivel nacional que premia a los mejores proyectos de divulgación científica inclusiva, ha sido nominado en dos ocasiones a los premios Tercer Milenio y ha recibido el accésit en la categoría mejor proyecto de divulgación, en los I Premios de Divulgación Científica y Ciencia Ciudadana del CSIC.
Hi Score Science es un juego muy bien valorado entre los usuarios con una puntuación de 4.5 sobre 5, una nota muy superior a otros juegos similares y cuenta en la actualidad con más de 40.000 descargas repartidas por todo el mundo, principalmente en España y Asia. El juego se ha presentado en las diferentes comunidades autónomas, en ferias de videojuegos, científicas y divulgativas, llegando a las de 100.000 personas.
El juego gratuito y sin publicidad se encuentra disponible en Play Store y Apple Store y en PC, Mac y Linux: www.HiScoreScience.org.
Equipo científico detrás de Hi Score Science
El proyecto Hi Score Science ha sido desarrollado entre dos centros de investigación, el Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea (ISQCH) y el Instituto de Nanociencia y Materiales de Aragón, ambos centros mixtos entre el CSIC y la Universidad de Zaragoza.
El proyecto cuenta con la colaboración de otras UCC y museos de ciencia, como la Vicepresidencia Adjunta de Cultura Científica del CSIC (VACC), el Museo Nacional de Ciencias Naturales de Madrid (MNCN-CSIC), la Delegación del CSIC en la Comunitat Valenciana, el Instituto Geológico y Geominero de España, el Museo Elder de la Ciencia y la Tecnología, el Museo Eureka, la Casa de la Ciencia de Sevilla, el Museo de Ciencias Naturales de la Universidad de Zaragoza, el Planetario de Aragón, la Conexión Arqueología  del CSIC, y la Unidad Educativa de CASIO #CientíficasCASIO.
Más información:
El instituto valenciano IES Juan de Garay gana el VI Concurso Nacional ‘Hi Score Science’
 

















IES Juan de Garay, subcampeón de la categoría Equipo, durante el acto de entrega de los galardones. Créditos: Hi Score Science.